YDS Kelime Listesi: Akademik Kelimeler ve Çalışma Yöntemi

YDS Kelime Listesi: Akademik Kelimeler ve Çalışma Yöntemi
0

YDS kelime listesi, sınavdaki akademik İngilizce metinlerde sık geçen kelimelerden oluşan bir çalışma listesidir. ÖSYM resmî bir liste yayımlamaz. Sınav 80 çoktan seçmeli sorudan oluşur ve sözcük bilgisi, dil bilgisi, çeviri ve okuma sorularının hepsinde kelime belirleyicidir. Bu yüzden en verimli başlangıç noktası Akademik Kelime Listesi’dir (AWL).

Aşağıda YDS için öncelikli akademik kelimeleri, bağlaçları, phrasal verb’leri, eş anlamlı çiftleri ve sık karıştırılan kelimeleri Türkçe karşılıkları ve örnek cümlelerle bulacaksınız. Genel İngilizce seviyenizi henüz belirlemediyseniz önce İngilizce öğrenme rehberine göz atabilirsiniz.

YDS’de kelime bilgisi nasıl ölçülür?

YDS’de kelime bilgisi yalnızca boşluk doldurma sorularıyla değil, sınavın tamamında ölçülür. ÖSYM’nin 2026-YDS kılavuzuna göre İngilizce sınavı 80 çoktan seçmeli sorudan oluşur, 180 dakika sürer ve sözcük bilgisi, dil bilgisi, çeviri ve okuduğunu anlama sorularını içerir.

  • Sözlük yasak: Kılavuz, sınavda sözlük ve sözlük görevi yapan araçların kullanılamayacağını belirtir. Bilmediğiniz kelimeyi bağlamdan çıkarmanız gerekir.
  • Metinler özgün kaynaklıdır: Kılavuza göre İngilizce sınavında kullanılan kaynaklar ABD, İngiltere ve Kanada gibi İngilizce konuşulan ülkelere aittir. Bu yüzden ders kitabı İngilizcesinden çok gazete, dergi ve akademik yayın dili beklenmelidir.
  • Yanlış doğruyu götürmez: Puan yalnızca doğru cevap sayısından hesaplanır; her doğru 1,25 puandır. Ayrıntılar için YDS puanı nasıl hesaplanır yazısına bakabilirsiniz.

Sınav kurallarının ve tarihlerinin güncel hâli ÖSYM’nin resmî sitesinde yayımlanan kılavuzdadır.

YDS için kaç kelime bilmek gerekir?

YDS için resmî bir kelime sayısı yoktur; ÖSYM sınavın hangi kelimeleri içereceğini önceden açıklamaz. Pratik bir hedef, İngilizcenin en sık kullanılan 2.000 kelimesini zaten biliyorsanız üzerine Akademik Kelime Listesi’ni (AWL) eklemektir.

AWL, Averil Coxhead tarafından Victoria University of Wellington‘da geliştirilmiş, 570 kelime ailesinden oluşan bir listedir. Listede İngilizcenin en sık 2.000 kelimesi yer almaz; yani günlük kelimeleri değil, üniversite metinlerinde öne çıkan kelimeleri toplar. Kelimeler 10 alt listeye ayrılır: ilk dokuz listede 60, onuncuda 30 aile vardır ve 1. alt liste en sık geçen kelimeleri içerir.

“Kelime ailesi”, bir kökün türevleriyle birlikte sayılması demektir. Örneğin analyse ailesi analysis, analyst, analytical biçimlerini de kapsar. YDS’de aynı kökün farklı türleri seçeneklerde sık yer aldığından aileyi birlikte öğrenmek iki kat işe yarar.

YDS kelime listesi: hangi akademik kelimeler öncelikli?

Öncelik, AWL’nin ilk alt listelerindeki ve akademik metinlerde neden-sonuç, artış-azalış ve değerlendirme bildiren kelimelerdedir. Aşağıdaki 30 kelimenin tamamı AWL’de yer alır; parantez içindeki sayı alt liste numarasıdır.

Kelime Türkçesi Örnek cümle
analyse (1) analiz etmek, çözümlemek The researchers analysed data from 2,000 patients.
assess (1) değerlendirmek It is difficult to assess the long-term effects of the policy.
assume (1) varsaymak; (görev) üstlenmek Many people assume that the problem is new.
constitute (1) oluşturmak, teşkil etmek Women constitute half of the workforce.
derive (1) türemek, elde etmek Many English words are derived from Latin.
establish (1) kurmak; kanıtlamak The university was established in 1933.
evident (1) açık, belli It soon became evident that the plan had failed.
indicate (1) göstermek, işaret etmek Recent studies indicate a link between sleep and memory.
require (1) gerektirmek The job requires a good knowledge of English.
significant (1) önemli, kayda değer There was a significant increase in sales.
vary (1) değişmek, farklılık göstermek Prices vary from region to region.
acquire (2) edinmek, kazanmak Children acquire language without formal teaching.
contribute (2) katkıda bulunmak; yol açmak Air pollution contributes to heart disease.
demonstrate (2) kanıtlamak, göstermek The experiment demonstrated that the theory was wrong.
ensure (2) sağlamak, garanti etmek Regular checks ensure that the system works safely.
obtain (2) elde etmek The results were obtained from a national survey.
restrict (2) kısıtlamak The new law restricts the use of plastic bags.
sufficient (2) yeterli There is not sufficient evidence to support the claim.
adequate (4) yeterli, uygun Many villages still lack adequate health care.
attribute (4) (bir şeye) bağlamak, atfetmek Scientists attribute the rise in temperature to human activity.
implement (4) uygulamak, hayata geçirmek The government failed to implement the reforms.
subsequent (4) sonraki, ardından gelen The disease spread rapidly in subsequent years.
decline (5) azalmak, düşüş The birth rate has declined steadily since 1990.
sustain (5) sürdürmek, devam ettirmek The economy cannot sustain this level of growth.
enhance (6) artırmak, geliştirmek Good lighting can enhance concentration.
exceed (6) aşmak, geçmek The cost exceeded the original estimate.
reveal (6) ortaya çıkarmak The survey revealed a gap between rich and poor regions.
comprise (7) -den oluşmak, kapsamak The committee comprises ten members.
widespread (8) yaygın The use of mobile phones is now widespread.
diminish (9) azalmak, azaltmak The pain diminished after a few days.

Bu tabloyu kelime kartına dönüştürürken kartın arkasına yalnızca Türkçe anlamı değil, kelimenin türevlerini de yazın: significant → significance, significantly; vary → variable, variation, various.

YDS’de hangi bağlaçlar ve geçiş kelimeleri önemlidir?

Zıtlık, sebep-sonuç ve ekleme bildiren bağlaçlar YDS’de en verimli kelime gruplarından biridir; çünkü cümle tamamlama, paragraf ve çeviri sorularında cümleler arasındaki mantığı bu kelimeler kurar. Bağlacın ardından cümle mi yoksa isim mi geldiğine dikkat etmek, seçenek elemenin en hızlı yoludur.

Bağlaç Türkçesi Ardından ne gelir?
although / even though -e rağmen, -dığı hâlde Cümle (özne + yüklem)
despite / in spite of -e rağmen İsim ya da -ing
however / nevertheless ancak, yine de Yeni cümle (genellikle noktalı virgül ya da noktadan sonra)
whereas / while oysa, -iken Cümle; iki durumu karşılaştırır
because / since / as çünkü, -dığı için Cümle
because of / due to / owing to -den dolayı, yüzünden İsim
therefore / thus / hence bu nedenle, dolayısıyla Sonuç bildiren yeni cümle
moreover / furthermore ayrıca, üstelik Aynı yönde ek bilgi
unless -medikçe, -mezse Olumlu cümle (anlamı olumsuzdur)
provided that / as long as -mek şartıyla, -dığı sürece Cümle
so that -sin diye, -mek için Amaç bildiren cümle
albeit -se de, gerçi Sıfat, zarf ya da isim öbeği (tam cümle değil)

Örnek: Although the treatment is expensive, it is widely used. (Tedavi pahalı olmasına rağmen yaygın olarak kullanılıyor.) Aynı anlam despite ile şöyle kurulur: Despite its high cost, the treatment is widely used.

YDS’de phrasal verb ve kalıp ifadeler çıkar mı?

Evet, akademik metinlerde sık geçen phrasal verb’ler ve kalıp ifadeler hem boşluk doldurma hem okuma sorularında karşınıza çıkar. Bunlar parça parça değil, tek bir anlam birimi olarak ezberlenmelidir.

İfade Türkçesi Örnek
carry out yürütmek, gerçekleştirmek The study was carried out in three cities.
bring about neden olmak, yol açmak The internet has brought about major social changes.
account for açıklamak; (oranı) oluşturmak Exports account for 30 percent of the country’s income.
result in ile sonuçlanmak Poor planning resulted in delays.
result from -den kaynaklanmak Most accidents result from human error.
rule out olasılık dışı bırakmak Doctors could not rule out infection.
point out belirtmek, dikkat çekmek The author points out several weaknesses.
rely on -e dayanmak, güvenmek Many farmers rely on rainfall.
put forward (fikir) ileri sürmek She put forward a new theory.
give rise to -e yol açmak The decision gave rise to protests.

Result in ile result from arasındaki yön farkı sık yapılan bir hatadır: A results in B “A, B’ye yol açar”; B results from A ise “B, A’dan kaynaklanır” demektir.

YDS’de eş anlamlı kelimeler neden önemlidir?

Eş anlamlılar önemlidir çünkü okuma sorularında doğru seçenek, metindeki ifadeyi çoğunlukla aynı kelimeyle değil, eş anlamlısıyla tekrar eder. Metinde decline görüp seçenekte decrease okuduğunuzda bunu hemen eşleştirebilmek süre kazandırır.

  • obtain = acquire = gain: elde etmek
  • diminish = decrease = decline: azalmak
  • enhance = improve = boost: geliştirmek, artırmak
  • sufficient = adequate = enough: yeterli
  • reveal = show = disclose: ortaya koymak
  • crucial = vital = essential: çok önemli, hayati
  • approximately = roughly = about: yaklaşık
  • eventually = ultimately = in the end: sonunda

Eş anlamlılar her bağlamda birbirinin yerine geçmez. Disclose çoğunlukla gizli bir bilginin açıklanması için kullanılır; reveal ise daha geneldir. Çalışırken çiftleri tek bir örnek cümle içinde denemek bu farkları gösterir.

YDS’de sık karıştırılan kelimeler hangileridir?

En çok karıştırılan kelimeler, Türkçeye benzer görünen “yalancı eşler” ve yazılışı birbirine yakın kelime çiftleridir. Seçeneklerde bu çiftler bilinçli olarak yan yana konabilir.

  • actual / actually: “gerçek, aslında” demektir; “güncel” değildir. Güncel = current.
  • eventually: “sonunda” demektir; “muhtemelen” değildir. Muhtemelen = probably.
  • sensible / sensitive: sensible “mantıklı, akıllıca”, sensitive “hassas, duyarlı”.
  • economic / economical: economic “ekonomiyle ilgili”, economical “tasarruflu, az harcayan”.
  • affect / effect: affect fiildir (etkilemek), effect genellikle isimdir (etki).
  • principle / principal: principle “ilke”, principal “başlıca, ana” ya da “okul müdürü”.
  • adapt / adopt: adapt “uyum sağlamak, uyarlamak”, adopt “benimsemek; evlat edinmek”.

YDS kelimeleri nasıl ezberlenir?

YDS kelimeleri en kalıcı şekilde, listeden tek tek ezberleyerek değil, kelimeyi bir akademik cümle içinde öğrenip aralıklı tekrarla pekiştirerek öğrenilir. Aşağıdaki yöntem, günde 30–45 dakika ayıran biri için uygulanabilir bir başlangıçtır.

  1. Günde 15–20 yeni kelime seçin. Önce AWL’nin 1. ve 2. alt listesinden başlayın, sonra deneme sınavlarında bilmediğiniz kelimeleri ekleyin.
  2. Kelimeyi aileyle yazın. Kartın önüne kelime ve örnek cümle, arkasına Türkçe anlam ve türevler gelsin.
  3. Aralıklı tekrar yapın. Yeni kelimeleri 1, 3, 7 ve 14 gün sonra tekrar edin. Anki gibi uygulamalar bu takvimi otomatik tutar.
  4. Paragraf içinde görün. Her gün bir akademik paragraf okuyup listedeki kelimeleri işaretleyin; bağlam, anlamı sabitler.
  5. Hata defteri tutun. Denemede kelime yüzünden kaçırdığınız her soruyu, doğru ve yanlış seçenekle birlikte not edin.

Genel ezber teknikleri için İngilizce kelime ezberleme yöntemleri yazısına, kelime çalışmasını dil bilgisi ve zamanlı denemeyle birleştiren haftalık plan için YDS nasıl çalışılır rehberine bakabilirsiniz.

Sık Sorulan Sorular

YDS kelime listesi PDF olarak resmî bir yerde var mı?

Hayır. ÖSYM resmî bir YDS kelime listesi yayımlamaz. Son sınavlarda ÖSYM, temel soru kitapçığının yüzde 10’unu herkese açık yayımladı; tamamını ise sınava başvuran adaylar on gün boyunca AİS üzerinden görebildi. Kelime listenizi bu sorulardan ve AWL’den kendiniz oluşturmanız en güvenilir yoldur.

YDS için günde kaç kelime çalışılmalı?

Resmî bir sayı yoktur, ancak günde 15–20 yeni kelime ve bir önceki günlerin tekrarı çoğu aday için sürdürülebilir bir tempodur. Bu hızla AWL’nin 570 kelime ailesi yaklaşık bir ayda bir kez taranabilir. Tekrar yapılmazsa yeni kelime sayısını artırmak kalıcılığı artırmaz.

YDS ve YÖKDİL kelimeleri aynı mı?

Büyük ölçüde örtüşür, çünkü iki sınav da akademik okuma ağırlıklıdır. Fark, YÖKDİL’in Fen, Sağlık ve Sosyal Bilimler olarak alanlara ayrılmasıdır; YÖKDİL’e girecekseniz AWL’ye ek olarak kendi alanınızın temel terimlerini de çalışmanız gerekir.

Kelime bilmeden YDS’de yüksek puan alınabilir mi?

Zor. Dil bilgisi ve paragraf taktikleri belli bir noktaya kadar puan kazandırır, ancak sözlük kullanılamayan bir sınavda seçenekleri anlamak kelime bilgisine dayanır. Kelime, dil bilgisi ve okuma çalışmasını aynı hafta içinde birlikte yürütmek en dengeli sonucu verir.

Pratik bir başlangıç için bu hafta yukarıdaki 30 kelimeyi ve 12 bağlacı kartlara geçirin, her gün bir akademik paragrafta bunları arayın ve hafta sonunda zamanlı bir deneme çözün. Denemede en çok hangi kelime türünde yanlış yaptığınızı not etmek, ikinci haftanın listesini belirler.

ÖSYM – 2026-YDS/2 Başvuru Kılavuzu (sınav biçimi, süre, puanlama)osym.gov.tr
ÖSYM – 2025-YDS/İngilizce Temel Soru Kitapçığı ve Cevap Anahtarı Yayımlandıosym.gov.tr
Victoria University of Wellington – The Academic Word List (Averil Coxhead)wgtn.ac.nz

Dilkursu.net editörü. Dil kursları, sınavlar ve dil öğrenme kaynakları üzerine rehber içerikler hazırlıyor.

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir